Unidad 5

 

Fuente: Stein Secure (2020).

 INTRODUCCIÓN

En esta unidad se culmina con la creación de este Portafolio de Evidencias en esta herramienta llamada Blogger. Este portafolio permite evidenciar las actividades que se han desarrollado a lo largo de este cuatrimestre además muestra los diferentes aprendizajes obtenidos durante el desarrollo de las unidades dos, tres, cuatro y cinco, que se han centrado en el uso de distintas herramientas tecnológicas durante la enseñanza. Sin duda estas Apps son muy importantes para la educación ya que, según menciona Gómez (2008): 

Favorecen su implementación en el proceso educativo es que se convierten en un apoyo didáctico del profesor al permitir la transmisión de conceptos, procedimientos, valores y actitudes desde otros medios que normalmente no se han utilizado, superando el uso superficial, marginado y limitado que se ha estado haciendo de ellos (p. 80).

La elaboración de todas las actividades que se presentan, se analizan y se explican en este blog nos muestran la importancia de todas las formas de tecnología que tenemos a nuestro alcance, en nuestras manos y el uso tan provechoso que les podemos dar.

Durante esta unidad también se debe desarrollar otra actividad que consiste en el diseño de una estrategia de aprendizaje apoyada por la tecnología donde se evidencie el desarrollo de una de las dimensiones establecidas por el Ministerio de Educación Pública “Maneras de pensar”, sin embargo, no se va a entrar en detalles sobre ella pues la entrega es en la siguiente semana posterior a la entrega de este blog llamado Portafolio de Evidencias.

DESARROLLO
Ideas nuevas: 

  • La elaboración de un portafolio de evidencias en una herramienta tecnológica es algo sumamente nuevo para mí.
  • Es la segunda vez que realizo un blog, pero hasta ahora aprendí a realizarlo agregando páginas, cambiando el tema y la imagen del encabezado del blog.
  • Nunca antes había realizado comentarios a un blog y en esta oportunidad aprendí a hacerlo.

Lo que ya conozco:

  • Ya antes había elaborado un blog en esta herramienta llamada Blogger, sin embargo, no había ha prendido a utilizarla muy bien, aprendí un poco más, pero reconozco que aún me falta aprender mucho.

  • Ya sabía cómo subir imágenes a un blog.
  • Sabía en lo que consiste un portafolio de evidencias, pero no de esta forma.

Desafíos:

  • Elaborar este portafolio de evidencias a manera de blog ha sido un gran desafío para mí, porque he tenido que aprender a crear las páginas, organizarlas de forma que se puedan observar en orden en la pantalla principal del blog y además configurarlo según las instrucciones.
  • Otro desafío fue organizar la información solicitada para presentarla de la mejor manera.
  • Tratar de conseguir los comentarios de los compañeros fue otro desafío, aunque un poco menor. 

Nivel de interés:
  • El nivel de interés ha sido alto pues a pesar de que no lo inicié con tiempo debido a las muchas tareas de las otras asignaturas que llevo este cuatrimestre siempre he tratado de hacer las cosas de la mejor manera posible y es lo que he tratado de hacer, aprendiendo por medio de la experimentación sobre las formas de diseñar el blog y así poder presentar la información de la manera correcta.
REFLEXIÓN: 
1. En esta unidad he aprendido varias cosas en el diseño del blog en esta herramienta, he terminado de entender que las Apps que nos ofrece la tecnología son una herramienta muy necesaria y a vez indispensable hoy en día durante la enseñanza-aprendizaje. Por otra parte, he analizado que hay tantas cosas que no sabemos y de las cueles necesitamos aprender, refiriéndome al uso de las diferentes Apps y así lo plantea también Gómez (2008) cuan dice que se evidencia

La necesidad de una capacitación permanente y continua, tanto para docentes, como para estudiantes, sobre el apoyo de los medios tecnológicos en el desarrollo de sus actividades educativas en las que, se vuelve necesario, formar a los usuarios de estos medios, en el desarrollo de destrezas que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje (p. 79).

Como parte de esta capacitación que se ha visto necesaria es que durante el desarrollo de las unidades que se presentan en este portafolio de evidencias se puede decir que hemos aprendido mucho, aunque claro está que no hemos utilizado todas las herramientas que existen ya que siendo realistas son muchas y el tiempo no se presta para hacerlo, pero se considera que es muy necesario aprender sobre todas las que se pueda.

2. La herramienta que me interesa aprender sería Blogger.
Fuente: Mira cómo se hace (2020).

Me gustaría mucho aprender todas las formas de hacer un blog, aprender a utilizar los diseños y así poder presentar la información de una forma más llamativa.

3. La herramienta que aprendí a utilizar un poco más fue Blogger pues como dije anteriormente ya antes había realizado un blog, pero en forma de entradas, no creando páginas, pero me gustaría aprender más sobre ella.

4. Una aplicación de la herramienta utilizada en el ámbito educativo. Blogger me ha parecido una herramienta muy interesante para utilizarla con los estudiantes no solamente a manera de crear portafolios de evidencia sino para crear otro tipo de actividades, para que los estudiantes también aprendan a utilizarla y agregar imágenes, videos, enlaces, entre otros. También porque es una herramienta que permite el trabajo colaborativo, en fin, es una aplicación "donde pueden desarrollar habilidades de expresión de forma más creativa y con nuevos medios y soportes" (Gómez, 2008, p. 80).

5. Una gran dificultad que tuve para lograr el objetivo de la unidad fue aprender a utilizar las Apps ya que la gran mayoría de ellas ni sabía que existían y tuve que estudiarlas desde cero y también el diseñar las actividades y que fueran aptas para cada aplicación fue una gran dificultad también.
En cuanto objetivo de esta actividad llamada portafolio de evidencias el cual es: registrar los principales logros y limitaciones del aprendizaje de cada unidad de estudio, pienso que sí se logró alcanzar, aunque se dificultó un poco por la falta de tiempo.

6. Recomendación o sugerencia que considero que se debe aplicar a la unidad para un mejor logro del objetivo. Mi recomendación sería dejar la entrega del portafolio para el final del curso para así poder entregar evidencias de la última actividad que es el proyecto.

7. Producto que se desarrolló en esta unidad: Portafolio de evidencias en la herramienta Blogger.


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Gómez, Ávalos, G. (2008). EL USO DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Y EL DISEÑO CURRICULAR. (Spanish). Revista Educación, 32(1), 77–97. https://web-p-ebscohost-com.cidreb.uned.ac.cr/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&sid=1014f1d8-e8e9-4525-baec-09144d69a1a6%40redis

Mira cómo se hace. (2020). Cómo crear una página fácilmente en Blogger. [Imagen]. https://miracomosehace.com/wp-content/uploads/2020/04/Blogger-1.jpg

Stein Secure. (2020). Defending Your Network: CIS Security Controls – Basic. [Imagen]. https://steinsecure.com/wp-content/uploads/2020/01/shutterstock_1037511298-scaled.jpg


Comentarios

  1. Hola compañera como bien lo dice usted este portafolio ha servido de evidencia para que puedan evaluar el aprendizaje obtenido por cada una de nosotras durante el desarrollo de estas unidades, esperando que hayan sido de mucha ayuda y aprendizaje para su formación como docente, como lo fue para mí el poder aprender sobre estos recursos tecnológicos que tenemos a la mano, pero muchas veces no los conocemos.

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