Unidad 4

 

Fuente: Erik V. (2021).

INTRODUCCIÓN

En esta unidad se desarrolla el tema del emprendimiento en el ámbito educativo. Fernández (s.f.) menciona que "el emprendimiento hace referencia a la actitud y aptitud para llevar a cabo un proyecto a través de ideas y oportunidades y afrontando las adversidades" (p. 1). Esta palabra comúnmente se utiliza para referirse a un medio por medio del cual se obtienen beneficios económicos así que esta unidad nos lleva a ver el emprendimiento desde otra perspectiva. También se desarrolla el tema de cuña como un medio auditivo para transmitir un mensaje. En esta unidad se realiza una actividad que consiste en grabar una cuña donde se mencionen las aptitudes claves del emprendimiento y cómo llevar este tema a las aulas.

DESARROLLO

Ideas nuevas:

• El emprendimiento en la educación.

• Habilidades y aptitudes de un emprendedor. 

• El tema de la cuña y cómo realizarla.

Lo que ya conozco:

• Conocía sobre la palabra de emprendimiento, pero siempre la he visto como una forma de hacer negocios y generar ganancias, pero nunca había analizado todas las habilidades que se requieren para ser un emprendedor exitoso. 

Desafíos:

• Grabar la cuña en el tiempo indicado.

• Subir el audio a una página que no conocía y no sabía cómo hacerlo.

Nivel de interés:

• Surge un interés alto en el tema del emprendimiento en el ámbito educativo, pero no existe mucho interés en lo que es grabar una cuña, aunque supongo que dependiendo del uso que se le pueda dar puede llegar a ser aún más interesante.

REFLEXIÓN: 

1. En esta unidad he aprendido sobre la importancia del emprendimiento en el ámbito escolar pues "los beneficios de esta práctica son múltiples: se desarrollan la creatividad, el asertividad, la confianza y el pensamiento positivo. Por otro lado, también mejora la capacidad para resolver conflictos y tomar decisiones" (Fernández. s.f., p.1) y como lo mencioné anteriormente no tenía idea o no había analizado sobre todas las habilidades que tienen que ver con el emprendimiento y que son tan importantes en todas las áreas de la vida, por tanto, considero que si es muy necesario que se desarrollen desde la infancia para asegurar un buen futuro para los niños. También aprendí sobre el concepto de cuña y sobre cómo deben elaborarse, además aprendí a subir un audio a la aplicación SoundCloud.

2. La herramienta que me interesa aprender a utilizar. Me gustaría saber sobre actividades que se puedan realizar para fomentar en los estudiantes estas actitudes de un buen emprendedor, pero no me llamó mucho la atención el tema de realizar las cuñas y las herramientas necesarias para crearla.

Fuente: Promoción Musical (2019).

3. La herramienta que aprendí a utilizar fue SoundCloud y aprendí cómo subir el audio y los demás pasos a seguir una vez subido el audio, viendo videos en You Tube.

4. Una aplicación de la herramienta utilizada en el ámbito educativo. Es sumamente importante que en las aulas se desarrolle este tema ya que el emprendimiento, como lo menciona Paños (2017):

Hoy en día a su vez es entendida como una competencia que engloba un conjunto de habilidades y destrezas como son la creatividad, el liderazgo, el trabajo en equipo, la innovación, la toma de decisiones…; todas ellas demandadas en el ámbito personal, social y profesional (p. 33).

Implementar actividades en el aula donde se fomente el desarrollo de todas estas competencias es muy importante hoy en día para que los y las estudiantes puedan enfrentar con éxito los retos que se les presenten en cualquier etapa de sus vidas en el futuro. 

Sobre grabar cuñas y subirlas a las diferentes aplicaciones me parece menos necesario, aunque también podría ser una forma de desarrollar el lenguaje y la comunicación.

5.Una gran dificultad que tuve para lograr el objetivo de la unidad fue tratar de grabar la cuña sin ningún ruido ambiente, ya que siempre algo se presenta para interrumpir las grabaciones porque al vivir en un ambiente rural, se oyen perros, pájaros, gallinas, gallos y sonidos de motos, carros, etc., por vivir cerca de la carretera principal por lo que tuve que grabarla de noche y aun así por allí quedó el ruido de un "gueco" pero ya no pude hacer más. Pero sí adquirí conocimientos sobre el tema principal que era el emprendimiento.

6. Recomendación o sugerencia que considero que se debe aplicar a la unidad para un mejor logro del objetivo. Podría ser desarrollar otros tipos de ejercicios que se enfoquen en la elaboración de actividades donde se desarrollen estas competencias en el aula.

7. Producto que se desarrolló en esta unidad: se elabora una cuña donde se mencionan las actitudes claves para llevar a cabo un emprendimiento y sobre cómo llevar el emprendedurismo al aula.

Enlace: https://on.soundcloud.com/WQ829 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Erik V. (2021). Emprendimiento. Una habilidad del mundo actual. [Imagen]. https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiXZRMuQpGhIa8idYtNO3ybJLWkRuqRG81XtU_LTnZ1xvEzZycKp-xFgUgfs5JYcfa4mFwmpSQYGnUswrsr6Whc70TtryyHOZFEDnifIZi8OU6-UP_Iu2xDcBXvsed0Osvf3F28kx678KK/s1186/multimedia.normal.b66f5b5fb2d05c42.456d7072656e64657220456d7072656e6465646f725f6e6f726d616c2e6a7067.jpg

Fernández, J. (s.f.). La importancia del emprendimiento en la educación. https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/53006/mod_resource/content/0/04.%20La%20importancia%20del%20emprendimiento%20en%20la%20educaci%C3%B3n.pdf

Paños, Castro, J. (2017). Educación emprendedora y metodologías activas para su fomento. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 20(3), 33-48. https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/53005/mod_resource/content/0/03.%20Educaci%C3%B3n%20emprendedora.pdf

Promoción Musical. (2019). SoundCloud Aumenta sus Ingresos en un 80% en 2018. [Imagen]. https://promocionmusical.es/wp-content/uploads/2019/02/soundcloud.png